A découvrir

Un outil visuel et très original concernant des infos économiques et sociales sur tous les continents
"The Gapminder World 2006".

Gaffe à l'info !

En un temps où il devient difficile de discerner ceux qui, de l'état, de l'économie et des media, nous gouvernent...

le nouveau directeur général de la première chaîne d'Europe, Nonce Paolini, a été intronisé mardi après-midi par le conseil d'administration de TF1. Quant à Laurent Solly, ancien chef de cabinet de Nicolas Sarkozy place Beauvau, il est annoncé comme directeur général adjoint par l'entourage du président de la République... mais pas par la filiale du groupe Bouygues!
Cette information, livrée ce matin par Libération, sonne un peu comme une redite de l'arrivée à l'antenne de Harry Roselmack, révélée par le président de l'UMP avant même son annonce par TF1.- source Rue 89)

...la prudence est de mise mais l'internet reste un bon moyen de s'informer autrement - par exemple Rue 89 :

"Créé par des journalistes, dont plusieurs sont issus de Libération, ce site se concentre sur les sujets qui font parler, jaser, débattre, dans tous les domaines, de la politique au sport, en passant par les nouvelles technologies, la culture ou l'environnement. Nous rêvons que Rue89 devienne peu à peu le point de référence obligé pour tous ceux qui ne veulent pas se contenter de "consommer" l'information et se passionnent pour la confrontation d'idées."

Il y a un peu de pub, mais il faut bien vivre... et puis vous pouvez toujours intaller un filtre !

attention à l'Attention

"Formation et destruction de l'attention"
Qui peut aujourd'hui ne pas être sincèrement interpellé par ce thème ?

Tout va vite, doit aller vite, et il ne faut jamais s'arrêter sous peine d'exclusion.

• Qui voudrait prendre le risque d'être exclu ?

Au contraire, les modèles transmis par les "industries de programme" nous incitent à adhérer - souvent inconsciemment - à des modèles qui existent pour chacun d'entre nous : femmes, hommes, enfants. Le marketing segmenté et individualisé est là, qui veille.

Faire attention c'est d'abord faire attention à soi, à l'intérieur de soi et au rapport à l'autre.
Mais il faut prendre le temps - le temps d'écouter, d'observer, d'essayer de comprendre. Ce temps ne nous est plus donné, il faut le prendre.

Ce sont les thèmes que le philosophe Bernard Stiegler développe aujourd'hui.
Docteur de l'École des Hautes Études en Sciences Sociales, il est actuellement directeur du département du développement culturel au Centre Georges-Pompidou, où il dirige également l'Institut de recherche et d'innovation (IRI), créé à son initiative en avril 2006.

Chaque jour confrontée à cette réalité, je vous invite à signer la pétition :

"Faire attention, pour une nouvelle politique éducative"

"L'avenir m'intéresse parce que c'est là que j'ai l'intention de passer mes prochaines années" Woody Allen

Un article très intéressant - Une vision globale qui pose les principes et perspectives possibles d'un autre développement économique et social.

Sur le site de CERISES (Centre Européen de Ressources sur les Initiatives Solidaires et les Entreprises Sociales)

Quand les citoyens s'en mêlent 02/08/2005 -
Séminaire International : A la recherche d'une économie fraternelle
Rennes, 12 - 14 Dec 2003
un article de Josette Combes

• Une mise en perspective historique liminaire
• Une autre vision des systèmes sociaux de régulation
• Les enjeux philosophiques
• Quelle gouvernance
• Un développement paradoxal
• Les expériences initiatiques

Bonne joke !

Connectez vous, ça vaut la peine :
http://www.tetesaclaques.tv/

Aqua, Water, Wasser, Ô....

1,4 milliard de personnes ne disposent pas d'eau potable et consomment une eau polluée
2,4 milliards de personnes n'ont pas de système d'assainissement des eaux usées
2 millions d'enfants meurent chaque année de maladies liées à l'eau

Consommation en moyenne par habitant par jour

47 litres en Afrique...150 litres en France...près de 600 litres aux Etats-Unis.

Si vous n'êtes pas convaincu, soyez au moins économe ...

• L'eau du robinet est 100 fois moins chère que l'eau en bouteille et son impact sur l'environnement est 1000 fois moindre.
• une douche de 3 minutes c'est 50 litres d'eau, un bain 150 litres
• les fuites peuvent représenter 20% de la consommation d'eau d'un foyer
• une chasse d'eau économe utilise 3 à 6 litres d'eau - POTABLE - contre 10 litres en moyenne pour une chasse d'eau normale.

Ressource rare...

Il faut savoir de quoi l'on parle !

Source : Wikipedia > arabe

Ce dont il s'agit c'est de redonner un sens à des mots qui veulent tout dire et rien dire.
Cela peut peut être vous aider (comme moi aujourd'hui), en cas de discussion "chaude" dans un groupe de jeunes adultes n'ayant d'autre culture que celle des grands medias nationaux et utilisant un langage qu'ils ne maîtrisent pas...

• Lecture complémentaire : Le racisme expliqué à ma fille, Tahar Ben Jelloun, éd.Seuil

Une ethnie est un groupe humain possédant des caractéristiques biologiques et morphologiques normalement liée à des ancêtres communs. Une ethnie a normalement également un héritage socio-culturel commun, comme une langue, une religion ou des traditions.
Le mot est dérivé du grec εθνος qui signifie « toute classe d'êtres d'origine ou de condition commune ». Il fut autrefois employé pour désigner un peuple primitif ; cette acception est tombée en désuétude. (...)
La définition même d'ethnie est donc en elle même imprécise et dépend entièrement de l'importance attachée à tel ou tel critère par les ethnologues concernés.
La notion d'ethnie est très difficile à définir précisément pour l'anthropologie. Elle a été longtemps le pendant sociologique de la notion de race, et pose le même problème, à savoir que leur classification non ambiguë par un ou des critères discriminants, permettant de classer l'ensemble de la population dans un certain nombre de groupes donnés, possède un côté arbitraire.
On peut définir plus précisément l'ethnicité, qui est d'après Max Weber, le sentiment de partager une ascendance commune, que ce soit à cause de la langue, des coutumes, de ressemblances physiques ou de l'histoire vécue (objective ou mythologique). Cette notion est très importante sur le plan social et politique car elle est le fondement de la notion d'identité. Celle-ci peut entraîner des engagements extrêmes comme par exemple celui - principalement en Espagne - de l'ETA pour la reconnaissance politique d'un peuple basque.


* Arabes : Peuple originaire de la péninsule arabique et plus précisément du Yémen; le nom est souvent employé pour toute personne originaire du Moyen-Orient ou de l'Afrique du Nord dont la langue maternelle est la langue arabe

* Français : Le peuple de France (au sens d'appartenance à une nation plus qu'à un groupe ethnique)
Francs : Peuples germaniques du nord-ouest de l'Europe, qui s'installèrent pendant l'Empire romain dans ce qui deviendra plus tard la France

* Juif : Peuple originaire d'Israel/Palestine ayant été dispersé en Europe (Ashkénaze), en Afrique (Sépharade) et en Asie (Mizrahi) : (les ethnies juives), la plupart sont désormais aux Etats-Unis et en Israel. -La culture et la religion juive-.

Pays de langue arabe
Les Arabes sont un ensemble de peuples anthropologiquement différents les uns des autres mais unis par un lien linguistique et culturel, réparti sur une vaste zone qui s'étend d’Oman au Maroc.

Définitions du terme

Une personne peut se qualifier ou être qualifiée d'arabe selon :

• le groupe ethnique : est arabe une personne issue d'un groupe ethnique considéré comme arabe. Cette définition dépend de l'établissement de l'arabité de ce groupe.

• La langue : est arabe une personne dont la langue maternelle est l'arabe (ou l'une de ses variantes). Cette définition rassemble plus de 280 millions[réf. nécessaire] de personnes à travers le monde.

• La généalogie : est arabe une personne affiliée à des habitants de la Péninsule arabique.

• La nationalité : est arabe une personne citoyenne d'un pays membre de la Ligue arabe, ou faisant partie du monde arabe. Cette définition recouvre environ 300 millions de personnes.

Peuplement arabe
Le peuplement originel de la péninsule arabique et du désert s'étendant de la Mésopotamie jusqu'en Syrie est de souche sémite, mais son origine ethnique même est sujette à de nombreux débats. De fait, la présence de ces populations bédouines est très ancienne, puisqu'on retrouve mention de leurs existences dans des textes assyriens et babyloniens datant du IXe siècle av. J.-C. mais aussi dans la Bible.Selon la Bible ils serait issu d´une scission des hébreux ,leurs ancêtre mythique serait Isamel, frére d´Isaac ancêtre mythique des hébreux.

Arabes et musulmans
Si la plupart des Arabes ont embrassé la religion musulmane sunnite, les Arabes restent minoritaires dans l'islam. Les six pays les plus importants, en terme de population majoritairement musulmane, sont l'Indonésie, le Pakistan, le Bengladesh, le Nigeria, la Turquie et l'Iran ; six pays non arabes.

Deux autres pays ont une population musulmane très importante, bien que largement minoritaire, ce sont la Chine et l'Inde, qui devraient être les troisième ou quatrième pays musulmans, en terme de population, puisque chacun d'eux compteraient plus de cent millions de musulmans. On pourrait aussi ranger dans cette liste l'Union européenne qui compterait en 2005 plus de cinquante millions de musulmans, qui ne sont pas tous arabes.
Il existe également près de quinze millions d'Arabes chrétiens en Égypte (de 8 à 16%), en Syrie (10%), au Liban (41%), en Palestine (6% (11% avant la diaspora palestinienne)), en Israël, en Jordanie(2,7%), en Irak (3%) et en Iran (0,5%). [3].

Diverses utilisations du terme arabe
Le nom est souvent employé pour se rapporter à toute personne originaire du Moyen-Orient ou de l'Afrique du Nord dont la langue maternelle est la langue arabe. De ce fait, ni les Turcs ni les Iraniens ne sont arabes, puisque les Turcs parlent le turc (langue altaïque comme le mongol) et les Iraniens parlent le persan (une langue indo-européenne).
Par extension, le terme se rapporte à n'importe quelle personne originaire d'une ethnie qui a adopté cette langue sémitique. De telles personnes peuvent n'avoir aucun autre lien avec l'Arabie, que de vivre dans un pays qui fut annexé pendant l'expansion arabe (Syrie, Liban) ou vivre dans un État membre de la Ligue arabe, laquelle comporte des États à majorité non arabe (et non arabophone), comme la Somalie et Djibouti, ou à majorité arabe mais où il existe de fortes minorités non arabes comme le Soudan.
Par exemple, les Berbères d'Afrique du Nord sont souvent appelés « Arabes » par méconnaissance en occident, alors qu'ils ne sont reliés avec l'Arabie en tant que telle que par le fait qu'ils parlent souvent la langue arabe en plus du berbère, leur langue maternelle, l'arabe étant une des langues officielles du pays dans lequel ils vivent et, surtout, la langue liturgique.

Vous avez dit humour...

... pour le moment, j'avoue ne pas être très efficace dans ce domaine, mais ça re-viendra, promis !

Penser global, agir local

Attac existe depuis 1998. Comme tout mouvement associatif, Attac France a connu des difficultés mais aujourd'hui une vraie dynamique, plus que jamais nécessaire, émane de l'association. Un nouveau conseil d'administration, des publications régulières, un site riche en ressources, et surtout un réseau national, européen et international pour

"se réapproprier ensemble l'avenir de notre monde"

http://france.attac.org

Il se trouve que l'université d'été d'Attac se déroulera à Toulouse (Université du Mirail) du vendredi 24 au mardi 28 aout 2007. Contact : universite.ete@attac.org

Des films

Une sélection pour ceux qui cherchent des films Alter, un espace de liberté pour Sancho et son baudet ! http://alterdivx.free.fr./fr/emule_alter.htm#top

Formation et destruction de l’attention - L’avenir de nos établissements d’enseignement à l’époque des nouvelles industries de programmes - Ars Indust

Un lien qui devrait intéresser tout ceux qui personnellement et /ou professionnellement sont concernés par l'éducation, l'enseignement. http://chroniques.a-self.org/post/2007/05/01/Formation-et-destruction-de-lattention-Lavenir-de-nos-etablissements-denseignement-a-lepoque-des-nouvelles-industries-de-programmes-Ars-Industrialis

Nantis et anéantis

Heureusement, l'être humain est ainsi fait que les semaines se suivent mais ne se ressemblent pas ! C'est notre capacité à ré-agir, une petite phrase (adaptée) qui me plait bien :

"...avoir la patience de supporter ce que l'on ne peut changer, avoir la force de changer ce qui peut l'être, et surtout le discernement entre les deux !"

Un jour, un jour...

une petite video, tendez l'oreille et si vous ne comprenez pas tout, c'est pas grave car le visage du gamin exprime à lui seul ce qu'il y a à comprendre... http//www.youtube.com/?v=BY7875_rv1s

Il s'agit d'un film Greenpeace, en anglais.

Ce jeune garçon fait terriblement peur, c'est comme le reflet accusateur d'un spot de pub - et, biensûr, il y en aura toujours pour dire en pleurnichant qu'ils ne savaient pas...
Des voitures brûlent encore ici ou là, pourtant on a voté, nombreux, démocratiquement ...
Mais peut-on encore expliquer que le Politique c'est "ce qui concerne le citoyen" à des jeunes ravagés par la misère "télécratique" et "mercatique" et à des vieux qui ne comprennent plus rien à ce monde qu'ils ont participé à construire - croyant que "travailler davantage pour gagner plus et toujours plus consommer" serait synonyme de progrès, de liberté, de bonheur ?

poser les bonnes questions, s'ouvrir pour trouver les bonnes réponses

"Résister et proposer", c'est le texte d'Attac France publié le 7 mai 2007 et qui nous suggère un programme pour les semaines, mois , années à venir...http://france.attac.org